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精细化管理的职校管理会计应用策略

发布时间:2021-05-28 09:40 所属分类:教育论文 浏览次数:1172次 加入收藏
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在庆祝改革开放40周年之际,我国的经济发展日新月异,职业学校正在创造各种商业模式,其经营范围也在不断多元化。然而,人事会计和财务会计监督的传统功能已不能满足职业学校发展的需求。从财务会计向管理会计的转变是职业学校会计人员的新发展。越来越多的职业学校已经开始注意管理会计的应用。因此,本文针对精细化管理视角下管理会计在职业院校中的应用做了初步研究。


关键词:管理会计;职业院校;精细化管理


  想要提升高等院校的办学效益,需要对高等院校的财务进行合理分配和有效管理。提升职业院校财务管理的水平,可以降低职业院校进行经济活动时的风险,增强职业院校的活力。因此,需要对管理会计在职业院校财务管理中的应用进行研究。


  一、相关的概念


  (一)精细化管理精细化管理具有精、准、细、严的特性。精,是指服务和管理方面的精确性;准,是指信息与决策的准确性;细,是指执行与操作的细化性:严,是指误差控制的严明性。精细化管理的核心执行的是刚性制度的条例,可以将实际的工作行为进行全方位的约束和规范,最终确保责任的落实,形成高效、有质量的执行文化。相对常规的管理体而言,精细化管理可以将常规的管理模式最优化,从而使得综合效益达到最优。


  (二)管理会计管理会计是现代会计的另一个领域。它用于实现公司内部控制功能,重点在于服务和参与公司的内部控制活动。他的工作主要包括信息收集,分类,处理,排序,分析报告,信息传输,以及用于业务决策,计划和预算,评估和管理的信息。在20世纪之前,社会和经济发展水平不高,市场发展不完善,大多数企业是与独资企业或小型低产技术的伙伴关系。公司经理可以利用自己的智慧和经验来适当地管理公司,从而使管理员角色没有太多特定的会计要求。20世纪初,随着社会经济学和科学技术的发展,生产过程变得更加复杂,公司规模不断扩大。传统的经验管理使有效管理公司的生产和运营活动变得困难。当时,根据科学管理的要求建立了泰勒科学管理。到1950年代,一些发达国家已经建立了系统的管理会计方法和理论,这已成为企业实施科学管理和提高盈利能力的重要工具。自1970年代以来,尤其是1980年代以来,随着科学技术和社会经济发展的进步,商业环境发生了巨大变化。随着产品更新的加速,信息技术的发展和传播以及商业环境的变化,对管理会计的发展提出了新的挑战,诸如活动成本管理的新发展已成为会计的新发展。简而言之,管理会计的形成和发展与业务和技术的发展密切相关,这是业务实践和业务科学发展的需要。管理科学为管理会计提供了理论指导,而公司治理的实践在促进会计改革和发展中起着重要作用。


  二、高职院校应用管理会计的现状


  我国对管理会计的现状研究不容乐观,管理会计从西方引入并发展得很晚,因此许多企业和高职院校对管理会计认识不足,也很难到位,目前在我国企业和高职院校中管理会计并不受重视。部门认为,作为一个简单生产部门,认为会计就是处理帐目的一个部门,与公司实际经营和管理并无关系,更不能参与企业经营决定,这实际上是对会计管理非常浅薄的认识。企业仍然把管理会计视为一项成本管理工作,但如果企业认真进行调查,认真进行管理会计,那么企业会发现,管理会计内容非常庞大,而且是管理学中的重要分支,因此说管理会计是企业和高职院校管理的重要组成部分。在企业和高职院校中引入可能会带来重大变革,这也会有利于企业和高职院校进一步的生产运营,以及对内部管理进行更科学、高效地完成。


  三、精细化管理视角下管理会计在职业院校中应用存在的问题


  (一)职业院校领导阶级对管理会计不重视管理会计与职业院校的推广和职业院校管理者有着非常密切的关系,与社会经济发展的大背景也息息相关,并且和我们现在已有的社会制度、法律法规也有着一定的关系,但是在此领域相关的法律保障还存在一些漏洞,与此同时现在我们国家很多的职业院校管理者只关注职业院校发展是否给自己带来丰厚的效益,并没有意到其在职业院校发展中的重要性。站在职业院校管理者角度来说,他们认为法律法规不健全,就寻找漏洞、钻漏洞,这很有可能会出现权大于法的情况。由于现在法律法规不健全、不规范,对管理会计的监督作用有所减弱,所以导致现在管理会计发展存在局限性。职业院校领导阶级对管理会计的不重视主要表现在三个方面:第一,管理层认为会计工作只涉及记账和报税的工作,没有认识到管理会计在一个职业院校中能给经营管理起到很大的作用。第二,改善和完善管理会计制度的步伐非常缓慢或停滞。管理员对管理会计的粗心大意导致大多数员工反对管理会计。管理会计没有足够的资金和资源来支持其发展,并且发展速度缓慢。第三,参与职业学校发展的管理会计程度很低。管理会计可以帮助职业学校领导者在收集和分析财务数据之后为职业学校发展做出更好的决策。领导力并没有过多地强调管理会计参与决策,这限制了管理会计的作用。管理会计可以提前预测职业院校的各种经营活动,帮助职业院校把控成本项目,使职业院校避开存在的风险。此外,还可以起到不错的事中控制作用,评估职业院校的产品在生产当中实际成本高于预估成本的部分,及时找出存在的问题,并且及时修正。管理会计也可以评价职业院校的事后经营活动,总结整理出职业院校在经营过程中出现的问题,并且避免再发生此类问题。


  (二)传统的管理模式无法确保信息数据的准确性如今,大多数大学在发展过程中都有自己的优势,这会导致管理会计问题,增加大学成本并影响大学发展。结合对我国经济发展的分析,大多数大学的经营方式已逐渐走向国际化。它们为职业学校提供了更多的发展机会,但同时也面临许多挑战。无论外部还是内部因素,职业学校的发展都将承受巨大压力。大多数学院仍然使用传统的管理方法和概念。职业学校的管理基础薄弱,会计准则薄弱,企业会计信息受到财务会计的影响,信息不相关,无法保证职业学校科学决策的免费支持且具有不利影响。


  (三)缺乏完善的管理体系,影响整体工作质量由于我国对使用管理会计缺乏强制性要求,因此实施管理会计花费了很长时间,在实际过程中不受职业学校的欢迎。在实际工作中,职业学校的校长通常比财务会计信息更重视管理会计,因为他们需要披露信息。为了使管理会计在职业学校的发展中发挥作用,我国许多学者根据职业学校的实践进行了研究,从基础理论入手,扩大了其应用和影响。管理会计的应用一方面需要一套完整的管理体系,另一方面也需要加强晋升。最后,通过商业化,相关内容将继续改进。但是,结合目前的发展状况进行分析,我国管理会计的推广和应用仍然受到阻碍我国发展的相关因素的影响,主要原因是缺乏完整的管理系统。管理会计只是表面的,成为管理会计缺乏实用的科学证据。


  四、精细化管理视角下管理会计在职业院校中的应用措施


  (一)注意管理会计与财务会计的结合与运用为了增强管理会计理论,实际利用和协调了财务会计和管理会计业务,并获得了补充利润,以使信息更加有效和全面,精简和管理水平,有待提高。职业大学职业大学可以在降低运营成本的同时获得更大的经济利益。管理会计复习理论与实践相结合,加快了管理会计理论的发展,确保了管理会计的实施,强调基础会计工作,提供了可靠的数据源,并开发了会计软件,应加快使用。


  (二)通过开设职业学校来提高管理会计的重要性要提高大学领导在管理会计中的重要性,可以从以下考虑开始:一是加强促进管理会计和领导者管理会计利益的发展,提高职业学校领导者理解和应用管理会计的重要性。其次,进行基准测试,在某些项目中应用管理会计,以确保职业学校的主管能够在应用中找到自己的兴趣,并积极投资建设管理会计。


  (三)引进先进信息技术促进管理会计智能化发展管理会计基于会计信息的创建。为了促进职业学校的可持续发展,职业学校将加强管理会计制度的实施,推广最新的信息技术,规范职业学校的业务流程,并将财务会计和管理纳入业务流程,需要通过计算机化,将业务和财务信息结合在一起,保持两者之间的协议,避免“财务信息孤岛”,提高会计信息的准确性,提高管理会计信息的科学性,整合管理流程。控制会计报告可以满足您的决策需求。同时,职业学校利用其他领域的最新信息技术来扩大其范围,相关职业学校的员工学习和应用信息技术,促进职业学校的现代化和智能化发展。


  五、总结


  如果一所大学要在当前的市场环境中进一步发展,那么提高大学的内部标准化水平和提高大学本身的管理水平就非常重要。但是,管理会计在实际应用中仍然存在明显的缺陷,人们需要不断研究和改进它,以便为职业学校的发展做出越来越多的贡献。简而言之,科学有效地使用管理会计可以大大提高职业学校成本管理的效率。效果明显,极大地帮助了公司的利润最大化。但是,实际影响将取决于职业学校的类型和规模。因此,作为职业学校的负责人,我想充分发挥职业学校的管理会计作用,提高其竞争力和财务效益。需要充分的准备来开发适合职业学校特点的各种实践策略。它可以有效地监测职业学校财务管理和财务管理的重要性,组织保障以及管理会计的有效性,并且可以为职业学校的质量和可持续发展提供新的启示。


  参考文献:


  [1]李雅丽.管理会计在职业院校财务工作中的应用及推进策略分析[J].山西财政税务专科学校学报,2017,19(05).


  [2]张云云.精细化管理视角下管理会计在职业院校财务改革创新中的应用研究[J].中国乡镇职业院校会计,2018(10).


  [3]许博.管理会计在职业院校财务管理工作中的应用研究[J].中国乡镇职业院校会计,2018(02).


  [4]毛成银.管理会计在我国职业院校中的应用探讨[J].管理会计,2015(06).


  作者:马岩华


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